六月
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教师培训
为持续提升教师团队的专业素养,夯实儿童康复服务质量,2025年6月3日-4日,成都康培中心组织开展了为期两天的“儿童语言康复专项培训”。本次培训由中心康复副主任向瑾主讲,围绕语言康复的核心理论与实操技能展开,通过“理论+案例+实操”的立体化教学模式,助力教师团队精准赋能儿童语言发展。
向老师从语言康复的基础理论切入,系统讲解了语言、言语与沟通的关联性、儿童语言发展里程碑、语言障碍儿童的特征等核心内容,帮助教师构建科学的知识框架。
“康复教育不仅需要爱心与耐心,更要建立在扎实的专业基础上。”向老师强调,“只有精准理解儿童语言发展的规律,才能设计出个性化的干预方案,让每一次训练都有效。”
培训中,教师们结合真实教学情境案例展开研讨,分享教学中的亮点与改进方向。在语言能力评量实操环节,老师们根据视频案例分析儿童表现、整理评估数据、绘制能力侧面图,并学习口语理解训练策略与语言活动设计技巧,全面提升评估与干预能力。
向老师表示,“评量是康复的起点,活动设计是干预的载体。我们要让每一份评估结果‘说话’,为每个孩子定制‘成长路径’。”
参训教师们也纷纷表示,此次培训既有理论高度,又贴近教学实际,为日常康复工作提供了切实可行的指导。
刘老师:“评量实操让我意识到细节观察的重要性,侧面图直观呈现了孩子的优弱势,训练方向更清晰了!”
王老师:“向老师分享的活动设计策略非常实用,尤其是如何将游戏融入语言训练,孩子们参与度一定会更高!”
成都康培始终秉持“用心关爱,回归社会”的服务理念,通过常态化培训、专家督导、团队教研等形式,打造学习型教师队伍,确保康复服务的科学性与有效性。未来,我们将继续以儿童需求为导向,用专业与爱心陪伴每一位孩子走向更广阔的天地!
赋能教师,成就儿童——我们一直在路上!
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