家长必看：星娃社交起步指南，我们带您来 “读” 懂 ！
在这个多彩而温暖的世界里
有一群如同星辰般闪耀却又稍显孤独的孩子
—— 孤独症儿童
他们是我们心心念念的 “星娃”
每一位家长都怀揣着希望，盼望着能牵起孩子的手
引领他们融入这热闹的人间烟火
为此，康培中心特联合
四川师范大学脑与心理科学研究院
发起孤独症儿童成长追踪项目
旨在帮助星娃改善社交发展状况
开启美好的未来！
强强联合，科技赋能成长
中心与四川师范大学脑与心理科学研究院及胡中华教授团队的合作，充分汲取高校强大的科研力量与前沿学术成果，为测评与干预注入源源不断的智慧源泉。在此基础上，结合我们专业的康复实践能力，真正实现产学研一体化，让星娃们率先受益于最先进的康复理念与技术。
胡中华
四川师范大学脑与心理科学研究院教授
特殊儿童成长追踪平台项目指导老师
学术研究领域为情绪与社会性注意。主要使用行为测量，眼动追踪，ERP/EEG，fNIRS，tDCS等技术手段探究焦虑症、孤独症儿童、正常儿童以及成人社会性注意和情绪整合加工的特点和神经机制，以及神经调控（tDCS）和催产素对社会性注意缺陷个体的干预效果和作用机制。
四川师范大学脑与科学院研究生院 硕士生团队
前沿设备，精准护航
1.使用先进的眼动设备和近红外光学成像技术对星娃的社会性注意以及共同注意能力进行全面测评，精准了解每个孩子的社交特点和现状。
2.使用专业的认知能力测评工具，如皮博迪图片词汇测评(PPVT)，联合型瑞文推理测验(CRT)，对星娃的认知能力进行专业的评估。
3.采用国内外通用的孤独症测评工具对星娃的行为表现进行全方面的测量。
每一位星娃都是独一无二的个体，他们的成长轨迹不应被笼统概括。因此，我们致力于为每一位接受评估的孩子提供详尽且专业的测评反馈报告。这份报告可不是简单的几行文字，而是一份全方位、个性化的成长指南。它不仅清晰呈现孩子当前社会性注意的各项表现指标，更结合专业团队的深度分析，为家长和后续干预点明方向，明确指出孩子的优势与有待提升之处，以及针对性的康复训练建议。让每一步干预都精准踩在孩子成长的节奏点上，助力星娃稳步前行。
测评任务
星娃任务：观看一段10分钟的社交视频，同时记录孩子眼动轨迹，完成10分钟左右的皮博迪图片词汇测评(PPVT)/联合型瑞文推理测验(CRT)
家长任务：完成一系列关于孩子社交现状的量表。
参与测评能得到什么？
获得一份关于社会性注意的专业测评反馈报告；
结合测评结果为每一位参与的星娃提供个性化康复训练建议。